Comment améliorer le partage des apprentissages et l’engagement lors des sessions de développement comportemental

Les organisation investissent massivement dans des sessions de développement pour renforcer les compétences en matière de communication, d'adaptabilité et de résilience, qui sont aujourd'hui essentielles pour maintenir un niveau de performance durable.

Parallèlement, les employés participent souvent à ces sessions avec le sentiment d'être pressés par le temps, surchargés mentalement et contraints de partager leur attention entre leur présence physique dans la salle et la gestion des contraintes professionnelles en arrière-plan.

Lorsque le temps est limité et la pression forte, même des ateliers comportementaux de grande qualité et une facilitation soignée peuvent échouer à transférer les apprentissages dans le milieu professionnel et à provoquer un changement de comportement.

Comment les organisations peuvent-elles s’assurer que le développement comportemental dépasse les distractions, capte rapidement l’attention des participants et se traduit par un impact concret dans le monde réel ?

Pourquoi les ateliers de développement ne parviennent pas à changer les comportements

Les recherches sur l’apprentissage en milieu professionnel montrent de manière constante qu’une facilitation qui favorise des échanges psychologiquement sûrs et le partage des connaissances est essentielle pour ancrer les acquis.

Pourtant, de nombreux ateliers de développement reposent encore largement sur des diapositives PowerPoint

En tant que facilitateur, vous avez probablement déjà observé cette situation. Une session débute avec des diapositives bien structurées autour des points clés d’apprentissage. Les modèles comportementaux sont expliqués clairement. Les participants acquiescent, mais la salle devient silencieuse. Les questions se font rares et la curiosité s’estompe avant même que les échanges ne commencent.

Le contenu est de qualité, mais un temps précieux est consacré à expliquer les concepts comportementaux, laissant les participants en mode écoute plutôt qu’en train d’explorer et de discuter activement du comportement ensemble.

Le résultat est que, malgré le temps investi dans la conduite des ateliers de développement, le changement de comportement reste lent et l’engagement des employés demeure faible.

Le défi est donc de savoir comment permettre des conversations significatives dans les ateliers, afin de rendre le développement comportemental concret et facile à appliquer au quotidien dans les fonctions de chacun.

Le pouvoir de l’apprentissage interactif dans le développement organisationnel

L’apprentissage interactif transforme les ateliers de développement, passant de l’explication à l’exploration. Plutôt que de consacrer un temps précieux de la session à définir les modèles comportementaux diapositive par diapositive, les facilitateurs peuvent engager immédiatement les participants, les équipes et les managers grâce à des exercices interactifs qui permettent une exploration collective du comportement.

Les sessions de développement peuvent débuter par des conversations qui instaurent un langage commun pour discuter du comportement en équipe, et les participants peuvent interagir avec l’apprentissage comportemental de manière visuelle et collaborative. Cela favorise une compréhension plus rapide, réduisant l’écart entre la théorie et la mise en pratique.

Cela permet de consacrer plus de temps à des échanges plus riches dès le début de la session et augmente la probabilité que l’apprentissage comportemental se traduise par des résultats concrets en matière de performance au travail.

Comment intégrer l’apprentissage interactif dans les ateliers grâce à la fonction Créer un Splash personnalisé

Faciliter la compréhension, la discussion et l’application des comportements au travail est le principe central de la fonction Créer un Splash personnalisé de l' application Lumina Splash.

Conçue exclusivement pour les Praticiens Lumina Learning, cette fonction permet aux coachs et facilitateurs de représenter de manière imagée la personnalité d’une personne.

Grâce à des curseurs permettant de régler intuitivement les scores comportementaux, les praticiens peuvent créer un style comportemental personnalisé axé sur les points clés qu’ils souhaitent explorer lors d’une session. Ils peuvent le faire en temps réel, en guidant les participants à l’atelier ou un coaché à travers une conversation interactive qui rend l’adaptation comportementale concrète.

L’utilisation de la fonction Créer un Splash personnalisé dans les ateliers de développement stimule dès le début la réflexion sur le comportement. Plutôt que de rester en mode écoute, les équipes et les managers commencent immédiatement à construire un langage commun pour discuter du comportement ensemble. Cette approche ludique permet aux participants de comprendre concrètement le lien entre le comportement et les résultats de performance, avant de devoir mettre ces connaissances en pratique dans leur propre style comportemental.

Les points d’apprentissage se transmettent plus rapidement, et la sécurité psychologique nécessaire pour des discussions plus approfondies sur la manière d’adopter des comportements plus efficaces dans leur propre style et fonctions est instaurée plus tôt. Cela laisse plus de temps pour ancrer les apprentissages dans les sessions, afin que l’impact se fasse sentir sur le terrain.

Pour une exploration détaillée de la fonction Créer un Splash personnalisé, vous pouvez regarder cette vidéo: 

Exercices interactifs pour amener les équipes et les managers à explorer et discuter du comportement ensemble

Voici deux exercices interactifs qui encouragent les participants à parler avec un langage commun pour explorer l’impact et la perception des comportements grâce à la fonction Créer un Splash personnalisé.

1. Faire démarrer rapidement les conversations sur le comportement

L’une des façons les plus efficaces d’utiliser la fonction Créer un Splash personnalisé est de l’intégrer dès le début d’une session.

Les recherches montrent que les équipes bénéficiant d’un haut niveau de sécurité psychologique sont plus susceptibles de communiquer ouvertement, de donner des feedbacks constructifs et de partager leurs connaissances. Si les participants craignent que leur comportement soit jugé négativement ou si l’apprentissage leur semble abstrait, ils peuvent hésiter à discuter ouvertement du comportement avec leur équipe.

Cet exercice interactif permet d’instaurer dès le début des ateliers une sécurité psychologique, afin que les équipes puissent discuter du comportement de manière concrète et sans jugement.

Exemple d'exercice :

Choisissez une personnalité publique que tout le monde connaît. Avec la fonction Créer un Splash personnalisé, utilisez les curseurs pour représenter la personnalité perçue de cette personne en vous basant sur les réponses du groupe à ces exemples de questions :

• Selon vous, quelle part de chaque Aspect se retrouve dans leur personnalité et pourquoi ?
• Si vous deviez décrire leurs forces naturelles en trois mots, quels seraient-ils ?
• Semblent-ils davantage Concentré sur les personnes ou Concentré sur les résultats ? 
• Quels comportements pourraient-ils “renforcer” pour être plus efficaces au travail ? 

Une fois que vous avez créé un Splash personnalisé représentant la personnalité de la personnalité publique, ouvrez la discussion sur l’impact des comportements avec des questions comme celles-ci :

• Dans quels domaines leur style comportemental pourrait-il poser des difficultés au travail ?
• Quels comportements les autres pourraient-ils trouver difficiles à gérer lorsqu’ils travaillent avec eux ?
• Comment leurs forces pourraient-elles être perçues négativement dans ces situations ?
• Comment des comportements opposés dans leur style pourraient-ils créer des tensions internes ?

Cet exercice interactif permet aux participants d’explorer ensemble une personnalité imaginaire, les aidant à relier concrètement les comportements aux résultats, avant d’examiner leurs propres styles.

2. Construire des scénarios personnalisés autour des points d'apprentissage

Une autre façon efficace d’utiliser Créer un Splash personnalisé est de créer des scénarios personnalisés qui donnent vie aux points d’apprentissage clés.

Que vous souhaitiez explorer comment le comportement évolue sous pression, mettre en évidence la tension interne créée par des forces opposées, ou montrer comment le développement d’un comportement spécifique pourrait améliorer l’efficacité dans une situation, Créer un Splash personnalisé vous permet de visualiser rapidement ce scénario et d’ouvrir une discussion pratique et ciblée à ce sujet.

Exemple d’exercice :

En utilisant la fonction Créer un Splash personnalisé de l’application Lumina Splash, ajustez les curseurs pour créer un style comportemental aligné avec l’objectif d’apprentissage. Présentez le Splash personnalisé aux participants de l’atelier et guidez la discussion avec des questions telles que :

• Comment cette personne pourrait-elle aborder ce scénario spécifique ?
• Quelles forces l’aideraient à réussir ?
• Quels comportements pourrait-elle développer pour être plus efficace dans cette situation ?
• Si vous deviez travailler avec cette personne, quels comportements souhaiteriez‑vous renforcer ou modérer pour la soutenir ?

Plutôt que de se contenter de décrire ce à quoi peuvent ressembler « l’adaptabilité » ou « la collaboration », cet exercice interactif met en scène des situations réelles de travail et montre de manière ludique comment les gens et les équipes peuvent adapter leur comportement pour être plus efficaces dans ces situations.

L’apprentissage devient concret par rapport à ce qu’ils vivent dans leurs fonctions, et ils voient de manière pratique comment l’adaptation et le développement comportemental peuvent soutenir leur travail, réduisant ainsi l’écart entre concept, application et impact.

Cela peut être associé à la fonction Partager et Comparer de l’application Lumina Splash. Superposez deux styles comportementaux que vous avez créés avec Créer un Splash personnalisé pour les comparer. Approfondissez la discussion sur la manière dont différents styles peuvent entrer en conflit, sur les opportunités offertes par des forces opposées pour se compléter mutuellement, et sur la façon de s’adapter pour mieux travailler ensemble.

Découvrez les fonctionnalités interactives de l’application Lumina Splash avec votre propre Splash Découverte

Offrez à vos collaborateurs, à vos équipes et à vos leaders une manière hautement engageante et interactive d’explorer et de comprendre ensemble l’impact et la perception de leurs comportements.

Téléchargez dès maintenant l’application Lumina Splash depuis le Google Play Store ou l’ App Store et explorez les fonctionnalités interactives avec votre propre Splash Découverte.