Badania
Czasami najlepsze pomysły są oczywiste. Na przykład nasz kwestionariusz Lumina Spark mierzy osobno introwersję i ekstrawersję. Możesz być zaskoczony, gdy dowiesz się, że większość innych narzędzi tego nie robi.
W Lumina Learning widzimy wartość w mierzeniu obu krańców skali równie pozytywnie, unikając ryzyka stronniczości oceny dominującej w wielu narzędziach.
Ewolucja Lumina Learning
1. Greckie pochodzenie
Grecy stworzyli teorię humorów, dzieląc ludzi na cztery kategorie - flegmatyków, melancholików, sangwiników i choleryków. Można to postrzegać jako najnowocześniejszą teorię osobowości w tamtych czasach, opartą na tym, co Grecy wiedzieli o ciele, a nie o umyśle.
Z perspektywy czasu Eysenck wykazał, że Grecy z powodzeniem zidentyfikowali dwa czynniki, które od tego czasu zostały empirycznie zweryfikowane w Big5. Lumina Spark odnosi się do tych czynników jako introwersji/ekstrawersji oraz reaktorów ryzyka/reaktorów nagrody.
2. Kredyt dla Junga
Teoria osobowości Junga (1921) była znaczącym ulepszeniem humorów i przez wiele dziesięcioleci służyła organizacjom jako praktyczny model zwiększania samoświadomości. Podobnie jak Grecy, Jung zidentyfikował czynnik introwersji i ekstrawersji oraz dwa dodatkowe czynniki, które nazwał uczuciem/myśleniem i intuicją/odczuwaniem.
Jednak jego praca opierała się na studiach przypadków i anegdotycznych obserwacjach, a nie na analizie statystycznej. Ogromną zasługą spostrzeżeń Junga jest to, że w 1921 roku jego teoria poprawnie zidentyfikowała to, co później zostało zweryfikowane jako trzy z czynników Big5. Lumina Spark nazwała je Introwersja/Ekstrawersja, Skupienie na ludziach/Skupienie na wynikach oraz Myślenie w szerokim kontekście/Przyziemność.
3. Początki Big5
W 1936 r. Allport i Odbert stworzyli źródło zawierające ponad 4500 słów, próbując znaleźć podstawowe składniki osobowości. W latach czterdziestych Raymond Cattell kontynuował ten wątek i doszedł do wniosku, że 16 czynników definiuje osobowość. Fiske (1949) później obalił i znalazł błędy w analizie Cattella. Fiske doszedł do wniosku, że pięć czynników może odpowiadać za różnice w ludzkiej osobowości, chociaż Eysenck opowiadał się za trzema czynnikami, a Ashton za sześcioma czynnikami.
Niemniej jednak dopiero w latach pięćdziesiątych XX wieku, kiedy Tupes i Christal kontynuowali tę pracę, oficjalnie narodziła się pierwsza wersja modelu Big5. Ich praca została powtórzona przez Normana w 1963 roku, a model Big5 rozpoczął powolny marsz w kierunku stania się akceptowaną taksonomią dla naukowców badających osobowość.
4. Lata jałowe
Lata sześćdziesiąte i siedemdziesiąte nie były dobrym okresem dla badań nad osobowością, ponieważ behawioryści i inni naukowcy odrzucili teorię osobowości (patrz atak Mischela na teorię cech z 1968 roku). Jednak w świecie biznesu zastrzeżenia Mischela miały niewielki wpływ, a praktycy szli naprzód, często stosując popularne podejście jungowskie. Biznes zawsze był bardziej zainteresowany "tym, co działa", niż stosowaniem najlepszego podejścia akademickiego!
Myers i Briggs przyjęli trzyczynnikowy model Junga i dodali dodatkowy czynnik, aby objąć cztery z Big5. Osobno zarówno Digman, jak i DeYoung znaleźli dwa czynniki wyższego rzędu, które uprościły Big5 do dwóch domen. Co bardziej kontrowersyjne, Musek zestawił wszystkie pięć czynników w jeden ogólny czynnik osobowości. Akademicko interesujący "Big One" znalazł niewiele praktycznych zastosowań. Wszystkie te badania sugerują, że fala akademicka powróciła na korzyść badań nad osobowością, obalając obawy Mischela z jałowych lat 60-tych.
5. Rozwój Lumina Spark
W latach 80. i 90. XX wieku teoria Big5 stała się teorią wybieraną przez naukowców, a model Costy i McCrae (1992) był liderem w tej dziedzinie. Costa i McCrae ustanowili złoty standard dla badań akademickich wykorzystujących Big5. Lumina Spark została zaprojektowana w celu zintegrowania najlepszych praktyk zidentyfikowanych w szeregu modeli Big5 i Junga do zastosowania w selekcji i rozwoju w organizacjach.
W szczególności Lumina Spark ma na celu zachowanie korzyści płynących z podejścia jungowskiego, polegających na równym docenieniu obu krańców każdej polaryzacji, bez uciekania się do pisania na klawiaturze ("nie wylewaj dziecka z kąpielą"). Lumina Spark została opracowana w oparciu o badania empiryczne Big5, a jednocześnie zapewnia pomocną soczewkę jungowską, dzięki której można nadać sens swojej osobowości. W 2009 roku model Lumina Spark został osadzony w rewolucyjnej platformie Lumina Learning opartej na chmurze, dzięki czemu innowacyjne rozwiązania cyfrowe są dostępne dla klientów na całym świecie.
Nowe podejście

Nie wymuszaj wyboru
Jedną z unikalnych cech kwestionariusza Lumina Spark jest to, że mierzy on oba końce każdej polaryzacji osobno. W przeciwieństwie do tego, większość narzędzi jungowskich zadaje pytania takie jak "Czy wolisz chodzić na imprezy, czy zostać w domu i czytać książkę?". Ten "wymuszony wybór" oznacza, że uczeń musi zadeklarować się jako ekstrawertyk (imprezowicz) lub introwertyk (czytelnik książek). Ten wymuszony wybór jest w rzeczywistości fałszywy.
W przypadku Lumina Spark od uczniów nie oczekuje się dokonywania fałszywych wyborów. Każda koncepcja z obu krańców polaryzacji jest oceniana za pomocą osobnego pytania. W ten sposób uczniowie mogą zadeklarować, że lubią chodzić na imprezy i lubią siedzieć w domu i czytać książki (lub nie). Osiąga się to za pomocą pięciopunktowej skali Likerta, aby zapewnić uczniowi więcej odpowiedzi, aby mógł dokładnie wyrazić swoje poglądy.
Cała osobowość, przez cały czas
Podczas pracy w organizacjach, aby pomóc ludziom w rozwoju, istnieje wiele badań, które pokazują, że umiejętność rozwijania i integrowania obu końców biegunowości przynosi ogromne korzyści. Na przykład Lumina Learning pomaga jednostkom zobaczyć, w jaki sposób mogą łączyć swoje umiejętności ludzkie z dążeniem do wyników.
Mierząc 3 osobowości (Underlying, Everyday i Overextended), Lumina Learning tworzy jeden portret osobowości, który ujawnia całą osobowość, eliminując potrzebę stosowania dodatkowych testów i modeli.
Zamiast mierzyć jeden koniec polaryzacji w trybie codziennym i przeciwny koniec w trybie nadmiernym (część osobowości, część czasu), Lumina Learning mierzy wszystkie trzy osobowości na obu końcach polaryzacji - całą osobowość, przez cały czas.
Porównanie czynników jungowskich, Big5 i Lumina
Jungowski / 5 miar |
Big 5 / 5 miar |
Lumina Spark / 10 pomiarów |
| Introwertyk LUB Ekstrawertyk / I lub E | Ekstrawersja / E+ do E- | Ekstrawersja E+ / Introwersja E- |
| Uczuciowość LUB Myślenie / F lub T | Ugodowość / od A+ do A- | Skoncentrowany na ludziach A+ / Skoncentrowany na wynikach A- |
| Intuicja LUB Odczuwanie / N lub S | Otwartość na doświadczenie / O+ do O- | Myślenie całościowe / O+ / Przyziemność / O- |
| Osądzanie LUB Spostrzeganie / J lub P | Sumienność / od C+ do C- | Kierujący się dyscypliną C+ / Kierujący się inspiracją C- |
| Zazwyczaj nie mierzone | Neurotyczność / N+ do N- | Reakcja na ryzyko N+ / Reakcja na nagrody N- |
Założenia Jungian vs. Założenia Lumina Spark
| Założenie Junga | Lumina Spark / Big5 Najnowsze badania empiryczne |
| Do zdefiniowania osobowości można wykorzystać łącznie cztery czynniki. Te cztery czynniki są "bimodalne", przy czym dana osoba musi znajdować się na jednym końcu biegunowości, tj. osoba musi być albo introwertykiem, albo ekstrawertykiem (i nie może być jednocześnie introwertykiem i ekstrawertykiem). | Do zdefiniowania osobowości potrzebnych jest łącznie pięć czynników (a nie cztery). Te pięć czynników nie jest "bimodalnych", ale zamiast tego tworzą "normalny" rozkład. Co więcej, bardziej nowoczesne badania, takie jak "teoria aktywacji cech" Tetta, sugerują, że dana osoba może posiadać kontrastujące cechy w różnych kontekstach i obalają nadmierną prostotę typowania. Lumina Spark zakłada, że jednostka może być zarówno introwertyczna, jak i ekstrawertyczna w różnych sytuacjach. |
| Każdy z czterech czynników ma dwie polaryzacje. Osoba jest przypisana do jednej z polaryzacji w każdym z czterech czynników. Dla niektórych osób przypisanie to jest jednoznaczne i silnie kojarzą się one z jedną polaryzacją. Jednak w przypadku niektórych osób ich wynik może być bliższy środkowemu punktowi, a odczyt ich typu jest mniej jasny. Niemniej jednak, po tym przypisaniu, każda osoba może zostać umieszczona w komórce w matrycy 4 x 4 składającej się z 16 typów osobowości. |
W ramach każdego z pięciu czynników znajdują się podczynniki, które Lumina Learning określa jako "cechy". Osoby mogą uzyskać dowolny wynik na kontinuum, a koncepcja "typu" opisana przez Junga jest po prostu nieuzasadniona empirycznie. Wymuszanie arbitralnego podziału na typy w środku normalnie rozłożonego czynnika ma niezamierzone konsekwencje w postaci uszkodzenia wiarygodności testu/re-testu szesnastu typów. Mówiąc prościej, jest to psychometrycznie nieatrakcyjne, aby osoba odpowiedziała tylko na jedno pytanie inaczej w kwestionariuszu, a następnie zmieniła się w inny typ. |
|
Spośród czterech funkcji - odczuwania, intuicji, myślenia i odczuwania - ta, która jest "dominująca", nie jest określana przez najwyższy wynik z czterech, ale zamiast tego przez obliczenia oparte na dodatkowym czynniku osądzania i postrzegania. Co więcej, czynnik osądzania i postrzegania określa kolejność ośmiu jungowskich funkcji postawy danej osoby (jednak ta kolejność ma niewielkie poparcie empiryczne). |
Określenie względnej intensywności pięciu czynników nie wymaga obliczeń opartych na wynikach oceniania i postrzegania. Zamiast tego, prostsze podejście sugeruje, że stopień preferencji danej osoby dla danego czynnika jest określany przez siłę jego wyniku. Ponadto, zamiast przyjmować nieuzasadnione założenia dotyczące kolejności korzystania z różnych cech, intensywność każdej cechy Lumina Spark w każdej z trzech osobowości jest mierzona bezpośrednio i normowana bez potrzeby przyjmowania jakichkolwiek złożonych założeń. |
Skontaktuj się z naszą globalną siecią
Lumina Learning to globalna sieć wykwalifikowanych ekspertów i praktyków działających w ponad 40 krajach na całym świecie.
![Facilitating-1-1024x666[1] Facilitating-1-1024x666[1]](https://luminalearning.com/hubfs/Facilitating-1-1024x666%5B1%5D.png)
![dont-force-the-choice[1]](https://luminalearning.com/hs-fs/hubfs/dont-force-the-choice%5B1%5D.jpg?width=564&height=245&name=dont-force-the-choice%5B1%5D.jpg)
![all-of-your-personality[1]](https://luminalearning.com/hs-fs/hubfs/all-of-your-personality%5B1%5D.png?width=564&height=404&name=all-of-your-personality%5B1%5D.png)